Venda técnica de produtos de limpeza industrial. (Produtos Químicos).
Trabalho de segunda a sexta-feira.
Necessário: Gestão de equipe comercial com metas a serem superadas. Amplos conhecimentos em venda técnica. Experiência comprovada.Abertura de novos clientes, manutenção de carteira de clientes.
Carteira de clientes no ramo de mineração, indústrias de máquinas, Manutenção de equipamentos, cozinha industrial. Formação superior completa.
Conhecimentos no ramo químico industrial. Necessário habilitação e carro disponível para o trabalho. Salário a combinar.
O Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais é ideal para você que deseja residir por lá e de quebra estudar em um instituto federal. Confira abaixo a lista completa das Notas de Corte Sisu 2016 no IFSEMG e calcule suas chances!
As maiores Notas de Corte Sisu 2016 no IFSEMG ficaram por conta dos cursos de graduação em Mecatrônica e Engenharia Metalúrgica, ambos para o campus de Juiz de Fora. Mecatrônica fez 709,36 pontos, para a disputa de Ampla Concorrência. Engenharia Metalúrgica fez 701,48 pontos, para a disputa de Escola Pública com renda livre. Quer entrar lá? Veja as dicas do Curso Enem Online, gratuito.
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As menores Notas de Corte Sisu 2016 no IFSEMG
Os cursos de graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos e Gestão Ambiental ficaram com as menores Notas de Corte Sisu 2016 no IFSEMG e, consequentemente, foram os menos concorridos. Ciência e Tecnologia de Alimentos, no campus de Rio Pomba, fez 565,56 pontos, para a disputa de Cota Racial com renda livre. Gestão Ambiental, no campus de Barbacena, fez 566,06 pontos, para a disputa de Cota Racial com renda de até 1,5 salário mínimo.
Veja a lista completa das Notas de Corte Sisu 2016 no IFSEMG
Notas de Corte Sisu 2016 no IFSEMG
Campus
Curso
Turno
Disputa – Janeiro 2016
Notas
Barbacena
Administração
Not.
Ampla Concorrência
672,26
Barbacena
Administração
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
630,88
Barbacena
Administração
Not.
Cota racial, renda livre
619,72
Barbacena
Administração
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
604,26
Barbacena
Administração
Not.
Escola Pública, renda livre
652,78
Barbacena
Agronomia
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
596
Barbacena
Agronomia
Int.
Escola Pública, renda livre
628,22
Barbacena
Agronomia
Int.
Cota racial, renda livre
610,58
Barbacena
Agronomia
Int.
Ampla Concorrência
638,26
Barbacena
Agronomia
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
618,94
Barbacena
Alimentos
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
574,76
Barbacena
Alimentos
Int.
Cota racial, renda livre
576,74
Barbacena
Alimentos
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
586,78
Barbacena
Alimentos
Int.
Ampla Concorrência
597,88
Barbacena
Alimentos
Int.
Escola Pública, renda livre
578,22
Barbacena
Ciências Biológicas
Not.
Cota racial, renda livre
601,96
Barbacena
Ciências Biológicas
Not.
Escola Pública, renda livre
641,02
Barbacena
Ciências Biológicas
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
599,68
Barbacena
Ciências Biológicas
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
607,56
Barbacena
Ciências Biológicas
Not.
Ampla Concorrência
632,44
Barbacena
Educação Física
Int.
Escola Pública, renda livre
616,06
Barbacena
Educação Física
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
586,2
Barbacena
Educação Física
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
613,24
Barbacena
Educação Física
Int.
Ampla Concorrência
615,52
Barbacena
Educação Física
Int.
Cota racial, renda livre
594,76
Barbacena
Gestão Ambiental
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
584,36
Barbacena
Gestão Ambiental
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
566,06
Barbacena
Gestão Ambiental
Int.
Ampla Concorrência
611,18
Barbacena
Gestão Ambiental
Int.
Cota racial, renda livre
580,84
Barbacena
Gestão Ambiental
Int.
Escola Pública, renda livre
595,54
Barbacena
Gestão de Turismo
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
583,84
Barbacena
Gestão de Turismo
Not.
Escola Pública, renda livre
592,48
Barbacena
Gestão de Turismo
Not.
Ampla Concorrência
606,48
Barbacena
Gestão de Turismo
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
575,9
Barbacena
Gestão de Turismo
Not.
Cota racial, renda livre
576,12
Barbacena
Nutrição
Int.
Escola Pública, renda livre
625,06
Barbacena
Nutrição
Int.
Cota racial, renda livre
635,84
Barbacena
Nutrição
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
613,98
Barbacena
Nutrição
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
627,3
Barbacena
Nutrição
Int.
Ampla Concorrência
661,9
Barbacena
Química
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
612,3
Barbacena
Química
Not.
Cota racial, renda livre
595,1
Barbacena
Química
Not.
Ampla Concorrência
621,48
Barbacena
Química
Not.
Escola Pública, renda livre
636,12
Barbacena
Química
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
577,34
Barbacena
Sistemas para Internet
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
597,72
Barbacena
Sistemas para Internet
Int.
Ampla Concorrência
624,18
Barbacena
Sistemas para Internet
Int.
Cota racial, renda livre
590,52
Barbacena
Sistemas para Internet
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
583,16
Barbacena
Sistemas para Internet
Int.
Escola Pública, renda livre
607,1
Juiz de Fora
Mecatrônica
Int.
Cota racial, renda livre
669
Juiz de Fora
Mecatrônica
Int.
Ampla Concorrência
709,36
Juiz de Fora
Mecatrônica
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
690,7
Juiz de Fora
Mecatrônica
Int.
Escola Pública, renda livre
707,28
Juiz de Fora
Mecatrônica
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
653,5
Juiz de Fora
Engenharia Metalúrgica
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
645,84
Juiz de Fora
Engenharia Metalúrgica
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
671,86
Juiz de Fora
Engenharia Metalúrgica
Not.
Ampla Concorrência
687,82
Juiz de Fora
Engenharia Metalúrgica
Not.
Escola Pública, renda livre
701,48
Juiz de Fora
Engenharia Metalúrgica
Not.
Cota racial, renda livre
645,24
Juiz de Fora
Física
Not.
Ampla Concorrência
644,5
Juiz de Fora
Física
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
634,02
Juiz de Fora
Física
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
602,46
Juiz de Fora
Física
Not.
Cota racial, renda livre
616,42
Juiz de Fora
Física
Not.
Escola Pública, renda livre
624,22
Juiz de Fora
Sistemas de Informação
Int.
Ampla Concorrência
677,34
Juiz de Fora
Sistemas de Informação
Int.
Escola Pública, renda livre
659,66
Juiz de Fora
Sistemas de Informação
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
640,58
Juiz de Fora
Sistemas de Informação
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
613,76
Juiz de Fora
Sistemas de Informação
Int.
Cota racial, renda livre
655,1
Muriaé
Administração
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
600,98
Muriaé
Administração
Not.
Escola Pública, renda livre
606,66
Muriaé
Administração
Not.
Ampla Concorrência
639,28
Muriaé
Administração
Not.
Cota racial, renda livre
596,08
Muriaé
Administração
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
627,7
Muriaé
Design de Moda
Not.
Ampla Concorrência
637,7
Muriaé
Design de Moda
Not.
Escola Pública, renda livre
608,72
Muriaé
Design de Moda
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
600,12
Muriaé
Design de Moda
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
613,74
Muriaé
Design de Moda
Not.
Cota racial, renda livre
604,22
Rio Pomba
Administração
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
594,42
Rio Pomba
Administração
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
615,04
Rio Pomba
Administração
Not.
Ampla Concorrência
623,22
Rio Pomba
Administração
Not.
Cota racial, renda livre
606,52
Rio Pomba
Administração
Not.
Escola Pública, renda livre
610,12
Rio Pomba
Agroecologia
Int.
Escola Pública, renda livre
595,16
Rio Pomba
Agroecologia
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
588,3
Rio Pomba
Agroecologia
Int.
Ampla Concorrência
597,46
Rio Pomba
Agroecologia
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
568
Rio Pomba
Agroecologia
Int.
Cota racial, renda livre
579,8
Rio Pomba
Ciência da Computação
Int.
Escola Pública, renda livre
634,4
Rio Pomba
Ciência da Computação
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
584,24
Rio Pomba
Ciência da Computação
Int.
Cota racial, renda livre
613,92
Rio Pomba
Ciência da Computação
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
588,48
Rio Pomba
Ciência da Computação
Int.
Ampla Concorrência
642,18
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia de Alimentos
Int.
Ampla Concorrência
593,76
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia de Alimentos
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
572,68
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia de Alimentos
Int.
Escola Pública, renda livre
614,34
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia de Alimentos
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
600,2
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia de Alimentos
Int.
Cota racial, renda livre
565,56
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia DE Laticínios
Int.
Escola Pública, renda livre
573,44
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia DE Laticínios
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
567,44
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia DE Laticínios
Int.
Cota racial, renda livre
567,5
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia DE Laticínios
Int.
Ampla Concorrência
593,58
Rio Pomba
Ciência e Tecnologia DE Laticínios
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
571,2
Rio Pomba
Educação Física
Int.
Ampla Concorrência
601,14
Rio Pomba
Educação Física
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
582,48
Rio Pomba
Educação Física
Int.
Cota racial, renda livre
584,06
Rio Pomba
Educação Física
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
575,12
Rio Pomba
Educação Física
Int.
Escola Pública, renda livre
593,2
Rio Pomba
Matemática
Not.
Ampla Concorrência
599,44
Rio Pomba
Matemática
Not.
Cota racial, renda livre
582,78
Rio Pomba
Matemática
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
578,6
Rio Pomba
Matemática
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
575,66
Rio Pomba
Matemática
Not.
Escola Pública, renda livre
592,34
Rio Pomba
Zootecnia
Int.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
609,02
Rio Pomba
Zootecnia
Int.
Cota racial, renda até 1,5 SM
595,22
Rio Pomba
Zootecnia
Int.
Cota racial, renda livre
594,64
Rio Pomba
Zootecnia
Int.
Ampla Concorrência
624
Rio Pomba
Zootecnia
Int.
Escola Pública, renda livre
624,36
São João Del-Rei
Gestão da Tecnologia da Informação
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
625,7
São João Del-Rei
Gestão da Tecnologia da Informação
Not.
Ampla Concorrência
631,68
São João Del-Rei
Gestão da Tecnologia da Informação
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
603,28
São João Del-Rei
Gestão da Tecnologia da Informação
Not.
Cota racial, renda livre
613,2
São João Del-Rei
Gestão da Tecnologia da Informação
Not.
Escola Pública, renda livre
622,66
São João Del-Rei
Gestão de Recursos Humanos
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
607,38
São João Del-Rei
Gestão de Recursos Humanos
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
597,28
São João Del-Rei
Gestão de Recursos Humanos
Not.
Ampla Concorrência
626,46
São João Del-Rei
Gestão de Recursos Humanos
Not.
Cota racial, renda livre
605,16
São João Del-Rei
Gestão de Recursos Humanos
Not.
Escola Pública, renda livre
605,18
São João Del-Rei
Letras – Português e Espanhol
Not.
Escola Pública, renda livre
611,14
São João Del-Rei
Letras – Português e Espanhol
Not.
Ampla Concorrência
618,1
São João Del-Rei
Letras – Português e Espanhol
Not.
Cota racial, renda livre
594,42
São João Del-Rei
Letras – Português e Espanhol
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
586,36
São João Del-Rei
Letras – Português e Espanhol
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
600,84
São João Del-Rei
Logística
Not.
Cota racial, renda livre
592,36
São João Del-Rei
Logística
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
595,02
São João Del-Rei
Logística
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
614,78
São João Del-Rei
Logística
Not.
Escola Pública, renda livre
615,34
São João Del-Rei
Logística
Not.
Ampla Concorrência
619,24
Post escrito por Taynara Macedo. Jornalista formada pela Universidade Federal de Santa Catarina.
Se você, estudante do Exame Nacional do Ensino Médio, deseja morar no estado de Pernambuco e estudar em um instituto federal, o IF Sertão pode ser o local que você procura! As Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão não foram muito altas, quando comparadas à outros institutos federais, por isso as chances de entrar só aumentam! Veja a lista completa das Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão logo abaixo.
A sede do Instituto Federal do Sertão Pernambucano fica em Petrolina, e os demais campi estão situados nos municípios de Ouricuri, Floresta, Salgueiro, Serra Talhada e Santa Maria da Boa Vista. Os cursos de graduação com as maiores Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão foram Computação, Química e Agronomia, todos para a disputa de Ampla Concorrência e lotação no campus de Petrolina.
Com Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão bem baixas ficaram os cursos de graduação em Computação, com 622,11 pontos, Química, com 616,61 pontos, e Agronomia, com 615,81 pontos. Quer entrar lá? Veja as dicas do Curso Enem Online, gratuito.
Curso Enem Gratuito
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Curso Enem Online com todas as matérias e dicas de Redação
E, com o Simulado Enem 2016 Online você faz provas gratuitas que ficam disponíveis 24 horas por dia, com Gabarito na hora e aulas de revisão para os temas das questões que você errar.
As menores Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão
Física e Gestão da Tecnologia da Informação foram os cursos com as Menores Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão. Com 554,54 pontos ficou Física, no campus de Salgueiro, para disputa de Cota Racial com renda livre. Gestão da Tecnologia da Informação fez 555,29 pontos, no campus de Floresta, para a disputa de Cota Racial com renda de até 1,5 salário mínimo, fechando as Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão.
Veja a lista completa das Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão
Notas de Corte Sisu 2016 no IF Sertão
Campus
Curso
Turno
Disputa – Janeiro 2016
Notas
Floresta
Gestão da Tecnologia da Informação
Mat.
Cota racial, renda até 1,5 SM
555,29
Floresta
Gestão da Tecnologia da Informação
Mat.
Escola Pública, renda livre
574,9
Floresta
Gestão da Tecnologia da Informação
Mat.
Ampla Concorrência
583,78
Floresta
Gestão da Tecnologia da Informação
Mat.
Cota racial, renda livre
560,06
Floresta
Gestão da Tecnologia da Informação
Mat.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
561,6
Petrolina
Alimentos
Vesp.
Cota racial, renda até 1,5 SM
579,21
Petrolina
Alimentos
Vesp.
Cota racial, renda livre
581,11
Petrolina
Alimentos
Vesp.
Escola Pública, renda livre
595,49
Petrolina
Alimentos
Vesp.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
589,5
Petrolina
Alimentos
Vesp.
Ampla Concorrência
600,51
Petrolina
Computação
Vesp.
Escola Pública, renda livre
605,8
Petrolina
Computação
Vesp.
Cota racial, renda livre
609,6
Petrolina
Computação
Vesp.
Ampla Concorrência
622,11
Petrolina
Computação
Vesp.
Cota racial, renda até 1,5 SM
600,93
Petrolina
Computação
Vesp.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
601,99
Petrolina
Química
Not.
Ampla Concorrência
616,61
Petrolina
Química
Not.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
590
Petrolina
Química
Not.
Cota racial, renda livre
600,38
Petrolina
Química
Not.
Escola Pública, renda livre
601,25
Petrolina
Química
Not.
Cota racial, renda até 1,5 SM
596,4
Petrolina (Zona Rural)
Agronomia
Mat.
Ampla Concorrência
615,81
Petrolina (Zona Rural)
Agronomia
Mat.
Cota racial, renda até 1,5 SM
593,93
Petrolina (Zona Rural)
Agronomia
Mat.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
601,21
Petrolina (Zona Rural)
Agronomia
Mat.
Escola Pública, renda livre
601,46
Petrolina (Zona Rural)
Agronomia
Mat.
Cota racial, renda livre
592,97
Salgueiro
Alimentos
Mat.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
567,63
Salgueiro
Alimentos
Mat.
Cota racial, renda até 1,5 SM
564,51
Salgueiro
Alimentos
Mat.
Escola Pública, renda livre
560,57
Salgueiro
Alimentos
Mat.
Ampla Concorrência
575,06
Salgueiro
Alimentos
Mat.
Cota racial, renda livre
562,34
Salgueiro
Física
Mat.
Ampla Concorrência
572,98
Salgueiro
Física
Mat.
Cota racial, renda até 1,5 SM
563,25
Salgueiro
Física
Mat.
Escola Pública, renda livre
557,73
Salgueiro
Física
Mat.
Esc. Pública, renda 1,5 SM
558,74
Salgueiro
Física
Mat.
Cota racial, renda livre
554,54
Post escrito por Taynara Macedo. Jornalista formada pela Universidade Federal de Santa Catarina.
Veja as dimensões do tema Mobilidade Urbana para a Redação do Enem. Confira como você pode construir o seu Ponto de Vista e desenvolver os seus Argumentos para construir uma proposta de intervenção.
Congestionamentos – As cidades brasileiras estão ficando com as ruas cada vez mais ocupadas por motos e automóveis. Os impactos negativos vêm sendo sentidos pela população com a perda da Mobilidade Urbana. Com o aumento recente da frota de veículos particulares no país, problemas como congestionamentos, mortes decorrentes da violência no trânsito, poluição e prejuízos econômicos ganham dimensão ainda maior.
Nas grandes capitais, leva-se em média mais de meia hora para chegar até o trabalho (IPEA, 2013). Entretanto, áreas de menor renda e menos populosas também vêm experimentando piora no tempo de viagem dos seus habitantes, seja por ineficiência de sistemas de transporte coletivo, seja pelo forte aumento na frota de veículos, que congestionam as vias públicas (goo.gl/GKKoWA).
Incentivo para carros e motos
A frota de veículos cresceu em proporção maior que o de habitantes no país nos últimos anos. A população cresceu 12,3% entre 2000 e 2010 (IBGE). Mas, no mesmo período aumentou em 22% a frota de carros, em função do aumento da renda da população registrada nesses anos e dos incentivos do governo com a redução de impostos para aumentar a venda de carros e motos.
Apenas na cidade de São Paulo, estima-se que os prejuízos causados pelos gastos ocasionados pelos congestionamentos e o tempo produtivo perdido fique em torno de 40 bilhões por ano, de acordo com estudos da Fundação Getúlio Vargas. É uma dimensão econômica para o tema da Mobilidade Urbana na Redação do Enem.
Poluição e Mobilidade Urbana
Na dimensão ambiental, a poluição gerada pelos transportes individuais é mais forte do que a poluição gerada nos transportes públicos. A tabela a seguir mostra que um passageiro no transporte coletivo polui 17 vezes menos do que o motorista de um automóvel, por exemplo:
A tabela acima foi criada pela ONG Rodas da Paz, e mostra a bicicleta com índice zero para a poluição ambiental. O Brasil tem políticas ainda incipientes para a implantação de ciclovias ou ciclofaixas. A cidade de São Paulo criou políticas para incentivar o deslocamento individual por bicicletas.
No estado de Santa Catarina há uma tradição operária de ir pedalando para o trabalho nas fábricas nas cidades do Vale do Itajaí e da Região Norte. Mas, no conjunto do país, os números, ainda que crescentes de ciclistas, não são comparáveis à grande massa de usuários de transporte individual motorizado (carros e motos) e de transporte público movido a combustível fóssil.
Veja quatro passos para uma Redação Enem Nota 1000
O custo para a saúde pública também é expressivo, e mostra uma dimensão para análise do tema da Mobilidade Urbana na Redação do Enem. O Brasil é dos países em que mais se morre no trânsito em número absoluto (4ª posição mundial), e em termos proporcionais apresenta a taxa de 23,4 por mil habitantes, acima da média mundial, que é de 17,3.
Para além das mortes, há ainda em maior número a pessoas que sobreviveram com seqüelas à violência no trânsito, gerando desestabilizações familiares e custos para o sistema de saúde público e previdência social (goo.gl/2okF5U ).
Falta de prioridade para o transporte público
Mesmo com essas externalidades negativas, ainda não se investe suficientemente no aumento da eficiência do transporte público, seja para manter seus usuários ou para atrair novos e retirar carros de circulação. Os incentivos ao transporte individual motorizado (carro e moto), ainda são expressivos e se sobrepõe ao investimento dos governos para o transporte público.
Para se ter uma noção da dimensão, os custos com transporte coletivo, tanto privado como público, foram de 42,5 bilhões de Reais em 2014, enquanto que os custos com transporte individual, privados e públicos, foram de 173,5 bilhões no mesmo ano, mais que quatro vezes maior (goo.gl/R6nT5Y). Trens e metrôs superlotados são o resultado na Mobilidade Urbana pela falta de prioridade ao transporte público de massa.
Famílias endividadas
Além dos subsídios e incentivos do poder público ao uso do carro, é de se registrar o aumento no endividamento das famílias para viabilizar o uso desse meio de transporte, numa tentativa de melhorar a qualidade do deslocamento diário, vista a usual baixa qualidade do transporte coletivo, salva exceção de alguns municípios. O financiamento de veículos vem se consolidando como uma das três principais fontes de endividamento no país (CNC goo.gl/FshGr2).
Se quem tem uma renda intermediária muitas vezes endivida-se para dar conta de ter uma opção fora do transporte público de baixa qualidade (especialmente adquirindo motos), é ainda mais difícil atrair a população de alta renda para o transporte coletivo. Esta é mais uma dimensão social no tema da Mobilidade Urbana na Redação do Enem.
Desafios para toda a sociedade
Muitas vezes inclusive grupos de alta renda se opõem às intervenções urbanas que buscam melhorar os sistemas de mobilidade, como a criação de faixas e corredores exclusivos de ônibus e a redução dos limites de velocidade, que tem como resultado a diminuição das mortes no trânsito e a melhoria da fluidez do trânsito.
O conforto e a comodidade experimentados no deslocamento porta a porta com o automóvel particular são inibidores da mudança de comportamento para a adoção de meios de transporte mais sustentáveis e saudáveis.
Para além da resistência cultural, é forte o lobby da indústria automobilística por mais incentivos estatais, e muitas vezes, por uma própria questão de visão de mundo, gestores públicos priorizam e incentivam o uso do automóvel por vislumbrar nesse modelo de transporte o progresso e a ascensão social.
Mas como se vivencia no dia a dia dos centros urbanos, de carro o progresso pode acabar ficando preso num congestionamento e chegar mais tarde que o previsto.
Jonas Bertucci e Renata Florentino
Este post sobre Mobilidade Urbana foi escrito para o Blog do Enem pela socióloga Renata Florentino Santos, doutora em Ciências Sociais pela UNICAMP, e pelo economista Jonas Bertucci, doutor em Sociologia pela UnB. Renata e Jonas são dirigentes das ONG Rodas da Paz, em Brasília. https://www.facebook.com/renata.florentino?fref=ts
Empresa de Transportes localizada em Belo Horizonte/MG contrata AJUDANTE.
Requisitos:- Ensino fundamental completo (desejável ensino médio)- Experiência na função (principalmente em Transportadoras) Resumo da vaga: Abordar o cliente para coleta e entrega da mercadoria, recebendo e conferindo documentações fiscais e armazenando as cargas no caminhão. Atividades:Efetuar carregamento dos veículos para entrega das mercadorias;Apresentar-se aos clientes, sempre com educação e boa apresentação, identificando-se corretamente e anunciando o serviço;Conferir mercadorias e documentação de coleta/entrega;Solicitar recebimento e documentação das mercadorias entregues e/ou coletadas.Auxiliar atendendo ao telefone celular do motorista para informações gerais,Conservar o ambiente (interno) de trabalho mantendo o organizado e limpo,Atualizar junto ao motorista o itinerário, sempre que receber chamado de novos serviços.Fazer a marcação da mercadoria de acordo com o documento fiscal no ato da coleta.Entrar em contato com a empresa em caso de dúvidas ou não conformidades.Auxiliar o motorista em manobras na rua.Realizar arrumação, amarração e enlonamento.Atendimento interno e externo de acordo com necessidade da empresa.Participar de treinamentos e reciclagens determinados pela empresa.Participar efetivamente dos processos referentes a gestão de qualidade total. Remuneração:Salário: R$ 902,80/mês + Vale Alimentação ou Refeição + Vale Transporte + Plano de Saúde coparticipativo optativo + Plano Odontológico + Seguro de vida em grupo + Prêmio por Tempo de Serviço. Horário de trabalho: de segunda a sexta, de 09 às 18h, e 4 horas aos sábados. Interessados deverão encaminhar currículo para selecaorecrutamento32@yahoo.com.br com o título “VAGA AJUDANTE”. E-mails sem a identificação da vaga no título serão desconsiderados.
Atividades: Responsávelpor todo serviço de copa, preparação de cafés, sucos e lanches em geral.Distribuir dietas de pacientes respeitando horários e previsões quandonecessário. Organizar e manter em ordem o refeitório e capa para distribuiçãode alimentos, coletar assinaturas dos acompanhantes e médicos, entre outrasatividades pertinentes a copa.
NECESSÁRIO EXPERIÊNCIA DE COPEIRAHOSPITALAR
Remuneração: 959,20 + Insalubridade
Benefícios: ValeRefeição (14,50 por dia) VT, Plano de Saúde, Assistência Odontológica
MG BH Coordenador deEnfermagem Local: BHAtividades:: Coordenar equipe de enfermagem esubordinados, orientar e dar apoio á equipe médica dos setores, fazer escala deenfermagem, realizar indicador, processos de qualidade, alinhar metas dossetores de acordo com a demanda institucional. Acompanhar a Organização detodos os setores, promover ações demelhorias constantes. Ter bom relacionamento interpessoal entre outros.Perfil Comportamental: Liderança, gestão de pessoas, ética, resolutividade, responsabilidade,pro-atividade, habilidade para tomada de decisão.Formação: Superior em Enfermagem, desejável pós em gestãoestratégica, ou gestão de pessoas.Salário + benefícios.Interessados devem encaminhar currículo para recebimentocurricular@yahoo.com.br (Coordenador de Enfermagem).
Responsável pelo fechamento da loja, atendimento aos clientes, organização geral da loja, gestão da equipe,treinamentos aos novos colaboradores, dentre outras atividades.
Irá trabalhar de segunda a sábado das 14h as 22h e dois domingos no mês das 10h as 16h
10 dicas sobre o que você não deve fazer em uma Redação. Fuja da nota Zero. O melhor caminho é buscar a melhor pontuação dentro das regras de cada vestibular ou do Enem. Confira as dicas do professor Wilson Rochenbach.
01.Não fale com o leitor da Redação Enem com se estivesse conversando com ele, não dê conselhos: "Você pode mudar o mundo. Faça a sua parte." Percebeu a importância da dica? Nunca escreva “ditando regras” para a pessoa que vai ler ou corrigir a sua redação Enem ou vestibular.
02.Não use ditados populares na Redação Enem. Eles empobrecem seu texto. Seja criativo e original, isso conta ponto. Fuja de frases feitas ou do tipo ‘lugar comum’. Para usar expressões assim elas precisam estar muito bem contextualizadas.
03. Não faça letra muito grande com o intuito de ocupar linha. Não se esqueça de que o corretor conhece as artimanhas. Veja o limite mínimo e o limite máximo de linhas a serem escritas w trabalhe dentro das regras.
04.Não generalize: "Ninguém respeita o trânsito", "Todos os políticos são corruptos". Esses argumentos não têm consistência, porque há pessoas que obedecem às leis de trânsito e também há políticos honestos.
05.Não use gírias, palavras vulgares ou expressões como "tipo assim", "né", "tá ligado", nem tente escrever "difícil". Em uma redação, você pode usar uma linguagem simples, mas deve seguir o padrão da norma culta.
06.Não confunda o significado das conjunções. Empregue-as corretamente, elas são elementos coesivos importantes em um texto (conectam orações e ideias). O uso incorreto pode causar uma incoerência em sua redação.
07.Não omita as preposições. Atente ao uso dos pronomes relativos que, quem, o qual (e flexões), cujo (e flexões). Se na oração iniciada pelo pronome relativo houver a exigência da preposição (regência verbal ou nominal), ela deverá aparecer, obrigatoriamente, antes do pronome relativo. Observe o exemplo: "A pesquisa por meio da qual se realizou o trabalho…".
08. Deixe o "internetês" para a internet. Não use "vc", "tbm", ou qualquer tipo de abreviatura em sua redação.
09. Jamais "encha linguiça". Não escreva coisas sem sentido para preencher linhas, os argumentos devem ser consistentes. Com certeza, você tem algo importante a dizer; pois, então, diga. É mais bem avaliado um texto menor com qualidade do que um texto longo com quantidade.
10. Deixe piadinhas e deboches para seus colegas. Na redação use seu senso crítico, com coerência. Não faça críticas levianas e respeito os direitos humanos.
Dica 1 – Agora, veja também a outra lista do professor Wilson. Confira aqui as 10 perguntas e respostas para você fazer uma Redação de vestibular, da FUVEST ou do Enem com nota máxima: http://blogdoenem.com.br/redacao-vestibular-nota-dez/
Agora, para você marcar bem o que fazer e o que não fazer numa Redação, assista e preste atenção a este vídeo de 4,5 minutos do Projeto Educação. A professora Fernanda Bergamo tira dúvidas e dá dicas sobre Redação. Quem sabe não tem no vídeo uma resposta que você precisa!
Este post foi elaborado pelo professor Wilson Rochenbach Nunes para o Blog do Enem. Wilson é formado em Letras pela Unilassale Canoas – RS e Mestre em Linguística Aplicada pela PUCRS. Dá aulas de Português para concursos em cursos da Grande Florianópolis e Grande Porto Alegre desde 2002.
Faltando uma semana para o Exame Nacional do Ensino Médio, que acontece nos dias 4 e 5 de novembro, o Blog do Enem conversou com o psicólogo Bruno Lenzi, da Associação Instituto Movimento (ASSIM), para dar dicas de ouro para ter sucesso no Enem. Aí vão elas:
Preparação filosófica
Preparação filosófica para que as pessoas não deixem de ficar ansiosas somente frente à prova, mas frente à vida. Para irem com mais segurança para qualquer relacionamento, seja relacionamento com a prova ou para qualquer situação de vida. Buscarem mais sobre si, procurar se conhecer, aquele conhecimento mais micro, e esse é o conhecimento mais importante.
Múltiplos contextos
Às vésperas do Enem precisamos pensar em atividades bem focadas. Quando se pensa um trabalho de desempenho com vestibulandos, deve-se olhar para os meios em que o estudante se insere. Por isso, é importante ter múltiplos contextos: de estudos, relacionamentos interpessoais de qualidade, com família, com amigos, um contexto de atividade física, para que o corpo esteja se mexendo, e contexto de estudo, fora o estudo objetivo.
Nesse sentido, é muito estimulado que se esteja lendo, que tenha aprendizados de outras coisas, porque é a mesma máquina, só que focada em um conteúdo que é diferente daquele que você já está tão saturado. Então você começa a exercitar a aprendizagem, e a máquina de aprendizagem fica afiada.
Ter fé
A pessoa precisa ter fé, confiança. E ter fé, pode ser numa espiritualidade, pode ser no seu potencial, pode ser no que for. Mas que acredite em algo. Em algo que é maior, que pode fazer bem para o mundo, e isso vai dar o norte para a pessoa ter os melhores resultados. Se a pessoa tem uma crença religiosa, tem fé, e ela pode se agarrar nisso, é uma fonte ilimitada de energia.
Exercitar os sentidos
Outra dica é exercitar a aprendizagem com o máximo de sentidos do corpo. Na aula, por exemplo, estamos só vendo e ouvindo. Ao chegar em casa e repassar a matéria, fazer os resumos, estamos escrevendo. Por fim, ler em voz alta e ensinar para alguém o conteúdo, esse é o laço de seda do processo de aprendizagem.
Exercitar a respiração
Existem exercícios de respiração que são muito bons para o alívio imediato da ansiedade. Um bom exemplo é respirar fundo e soltar, sentir o ar entrando no corpo, em toda a caixa torácica, barriga, peito e, finalmente, soltar o ar.
Comer
Comer é uma boa dica, mas também é uma dica perigosa. Se você leva um doce, aquilo ajuda na concentração. O doce aumenta o índice glicêmico, dá um novo olhar para se relacionar com a prova. Mas, de preferência, sem atrapalhar os outros!
Experiência de prova
Fazer os simulados, as provas por experiência, também é uma ótima dica. Porque quanto mais você está nesse ambiente, mais você fica tranquilo nele, se torna algo familiar. Então, quanto mais experiências de estudo, mais hábil você se torna.
Sinceridade com a família
Colocar as cartas na mesa com os pais e familiares sobre os seus objetivos e sonhos profissionais. O diálogo claro e transparente é sempre um recurso de não ficar deixando a expectativa crescer muito. Se enfrentar, o problema some.
Ter um apoiador
Essa é uma dica bem geral: ter um apoiador. Alguém que está torcendo por você, que vai vibrar com a sua vitória, alguém que reconhece cada um dos seus esforços, que não te puxa para baixo. Essas são pessoas que nos motivam a crescer.
Começar pelas questões fáceis
Comece pelo fácil! O ser humano funciona melhor na recompensa. Se começa pelas questões fáceis, você está motivado e, daqui a pouco, em uma questão que te travaria, agora passa por ela de maneira fácil. Então, se motive! Começou a travar, parte para aquela questão mais fácil, e você vai ver que o aproveitamento do tempo vai ser melhor e, que, o resultado das questões vai ser melhor também.
Por fim, Bruno Lenzi opina: "sinto que, as pessoas que passam, têm um norte escondido, que é a liberdade. Muita gente vai, passa no vestibular mais difícil que tem, entrega o canudo para os pais e se liberta. O norte não era se formar no curso mais difícil, era se libertar. Isso também é uma motivação para vencer essa fase. Espero que não precise ser assim hoje, que possa ser às claras e construído".
O psicólogo recorda que, em um de seus trabalhos com vestibulandos, um case de sucesso foi o de um aluno que conseguiu se dar bem nos estudos depois que começou a namorar. "E ele passou para uma engenharia disputadíssima", destaca o psicólogo. Para ele, o que aconteceu nesse caso, foi que o estudante se livrou de uma distração e começou a ter um bom desempenho.
Lenzi alerta: qualquer coisa que nos dedicamos exclusivamente, é perigoso. O ser humano é um ser que se abastece de múltiplas fontes. "No caso da comida, por exemplo, nós não nos alimentamos só de carboidrato. Precisamos de carboidrato, proteína e de muitas outras coisas. O mesmo processo acontece na nossa psique e nas nossas interações, precisamos de relacionamentos com familiares, com amigos, precisamos estudar alguma coisa, fazer atividade física, porque isso está sempre retroalimentando a nossa energia, a nossa energia positiva", explica.
Aproveite as dicas e boa sorte no Enem!
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Post escrito por Martha Ramos. Jornalista formada na Universidade Estácio de Sá em Santa Catarina. Fez Pós-Graduação em Marketing e trabalha com produção de conteúdos para jornais, revistas, empresas e blogs. Face: https://www.facebook.com/martha.ramos.5203
