Blog do Enem: simplificado como deve ser |
- Tecidos vegetais 1 – Revisão de Biologia para o Enem
- Vitória da Conquista – Resultado Enem 2013: Desempenho das Escolas
- Caruaru – Resultado Enem 2013: Desempenho das escolas
- Canoas – Resultado Enem 2013: Desempenho das escolas
- Regra de Três – Revisão de matemática para Enem e vestibular
| Tecidos vegetais 1 – Revisão de Biologia para o Enem Posted: 18 Mar 2015 12:33 PM PDT Os tecidos vegetais podem ser divididos em meristemas e tecidos permanentes. Os meristemas são os tecidos vegetais responsáveis pelo crescimento das plantas. Já os tecidos permanetes são tecidos diferenciados e já especializados em determinadas funções dos vegetais. Os tecidos permanentes são originados a partir dos tecidos meristemáticos. Ih… Ficou difícil? Que nada! O Blog do Enem te ajuda a revisar os tecidos vegetais e arrasar nas questões do Enem e dos vestibulares. Dica 1: Que tal revisar os vegetais mais simples do planeta? Então veja este post sobre as Briófitas com uma divertida aula da Khan Academy! http://blogdoenem.com.br/biologia-plantas-briofitas-enem/Para iniciar sua revisão, veja esta super videoaula do professor Artur Ramos sobre os meristemas e os tecidos de revestimento: E aí, curtiu o vídeo? Legal, não é mesmo? Agora, para você ficar fera e saber tudo sobre histologia vegetal, fique ligado(a) no resumão que preparamos para você: Antes de continuar, só um aviso rápido: este é um dos posts sobre os tecidos vegetais que o Blog do Enem dispõe. Neste post você vai aprender sobre os meristemas e os tecidos de revestimento (alguns dos tipos de tecidos permanentes dos vegetais). Dica 2: Estude também as pteridófitas com dicas da professora Juliana Evelyn dos Santos e videoaula do professor Artur Ramos: http://blogdoenem.com.br/pteridofitas-samambaias-biologia/Meristemas ou tecidos embrionários: Muitas espécies de plantas que você conhece crescem basicamente de dois jeitos: longitudinalmente (no comprimento) e/ou transversalmente (em espessura). Para isso, haverá dois grandes grupos de tecidos: os meristemas primários, responsáveis pelo crescimento longitudinal , e meristemas secundários, que realizam o crescimento transversal. Meristemas primários: Apesar de os meristemas serem chamados também de tecidos embrionários, eles não são encontrados apenas nos embriões dos vegetais. Podemos encontrar meristemas primários nas extremidades de caules e raízes. Há três tipos de meristemas primários: a protoderme (que origina a epiderme), o meristema fundamental (que origina os parênquimas e tecidos de sustentação) e o procâmbio (que forma os tecidos de condução). Veja na imagem a seguir a localização destes tecidos na raiz de uma planta. Meristemas secundários: São os tecidos relacionados com o crescimento transversal do vegetal. Esse tipo de crescimento ocorre basicamente em gimnospermas e angiospermas dicotiledôneas. As células dos meristemas secundários surgem a partir de desdiferenciação (células de tecidos adultos readquirem a alta capacidade de divisão). Assim, as células da casca se tornam um meristema secundário chamado de felogênio, enquanto células do interior, do cilindro central, formam o câmbio. O felogênio, internamente se diferencia em um tecido chamado de feloderma e, externamente, em súber. Já o câmbio formará os tecidos de condução: internamente forma o xilema e externamente o floema. Veja a posição destes tecidos vegetais no esquema a seguir: Dica 3: Aproveite para revisar as Gimnospermas com uma excelente aula do professor Artur Ramos e dicas quentíssimas do Blog do Enem! Veja este post: http://blogdoenem.com.br/gimnospermas-biologia-enem/Sistema de revestimento: Há dois tipos de tecidos de revestimento – a epiderme e o súber. A epiderme é principalmente encontrada em estruturas jovens e folhas e, em geral, contém apenas uma camada de células vivas e aclorofiladas. Nas partes aéreas da planta (como as folhas) as células da epiderme possuem uma camada de cutina (denominada cutícula), especialmente desenvolvidas em plantas de regiões secas, pois impede a perda de água para o ambiente. Já o súber é formado de várias camadas de células (pluriestratificado). As células do súber são mortas, ocas e altamente impregnadas de um lipídeo chamado de suberina. O súber é o que conhecemos popularmente como "casca da árvore". O súber do carvalho sobreiro (Quercus suber) é coletado para produzir rolhas e é conhecido popularmente como cortiça. E aí, conseguiu revisar os tecidos vegetais? Agora, que tal testar seus conhecimentos? 1) (Fatec – 1992) Nos vegetais encontramos tecidos responsáveis pelo crescimento da planta por meio de mitose. Estes tecidos são chamados a) parênquimas. Resposta: C 2) (Puc 2005) A organização do corpo dos vegetais é bem diferente da organização do corpo dos animais. A maior parte dessas diferenças deve ser interpretada como adaptação ao modo autotrófico de vida que caracteriza os vegetais, em oposição ao modo heterotrófico dos animais. Assim, podemos afirmar: a) As células vegetais são formadas por parede espessa, que dão resistência e sustentação às diferentes partes da planta, constituindo os chamados tecidos de sustentação, representados pelos vasos condutores de seiva. Resposta: B. Dica 4: Você quer ver vídeos legais de Biologia? Então acesse a plataforma da Khan Academy em português! Lá você encontrará vídeo-aulas e exercícios de várias disciplinas que podem te ajudar no Enem! Confira: https://pt.khanacademy.org/welcomeDica 5: Quer treinar seus conhecimentos em Biologia? Baixe esta apostila de biologia gratuitamente! http://blogdoenem.com.br/biologia-enem-apostila-gratuita/ Os textos e exemplos acima foram preparados pela professora Juliana Santos para o Blog do Enem. Juliana é formada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina. Dá aulas de Ciências e Biologia em escolas da Grande Florianópolis desde 2007. Facebook: https://www.facebook.com/juliana.evelyndossantos. 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| Vitória da Conquista – Resultado Enem 2013: Desempenho das Escolas Posted: 18 Mar 2015 06:52 AM PDT Ao final de 2014, o Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos Pesquisas Educacionais (INEP) divulgaram os boletins de desempenho das escolas participantes do Exame Nacional do Ensino Médio. Foram quase 15 mil escolas de ensino médio que tiveram as performances dos seus alunos calculadas numa média a partir das notas das provas objetivas. Hoje vamos ver como se saiu a cidade baiana de Vitória da Conquista. Ao total, foram 17 escolas de ensino médio avaliadas e destas, houve apenas duas notas superiores aos seiscentos pontos médios. São o Colégio Oficina de Vitória da Conquista, com 617,16 pontos e o Colégio Nossa Senhora de Fátima, com 607,18 pontos. Em seguida temos o Educandário Juvêncio Terra, com 595,42 e o Colégio da Polícia Militar – CPM Eraldo Tinoco, com 584,48 pontos. Do outro lado da tabela, não há nenhuma nota inferior a 450 pontos, sendo a nota mais baixa do Colégio Estadual Doutor Orlando Leite, com 468,34 pontos. Confira as notas de todas as escolas de Vitória da Conquista no Resultado Enem 2013:
O que achou da nota da sua escola? Procure comparar o desempenho da sua escola não apenas com as escolas da sua cidade, faça comparações entre cidades. Isso lhe permitirá argumenta com a direção do seu colégio e pedir por melhorias. Não deixe passar em branco essa fase de aprendizado e conquistas. Sempre há espaço para melhorar. Veja como outras cidades se saíram no Enem 2013. The post Vitória da Conquista – Resultado Enem 2013: Desempenho das Escolas appeared first on Blog do Enem. Tudo sobre Enem 2015, Fies, Sisu, Prouni e Vestibular. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caruaru – Resultado Enem 2013: Desempenho das escolas Posted: 18 Mar 2015 06:09 AM PDT Em dezembro de 2014 foram divulgados os boletins de desempenho por escolas do Enem 2013. A compilação feita pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) baseia-se nas médias das provas objetivas de cada escola participante no Exame. Vamos ver como foi o desempenho das escolas da cidade de Caruaru, no Pernambuco. Foram um total de 19 escolas de ensino médio avaliadas e destas, nenhuma conseguiu superar a barreira dos 600 pontos médios na prova objetiva. As maiores pontuações foram do Colégio Diocesano de Caruaru, com 586,06 pontos, do Colégio Atual, com 581,23 pontos, do Colégio Contato, com 570,04 pontos e do Dimensão Curso e Colégio Gente Inocente, com 544,98. Do outro lado da tabela não houve nenhuma escola com menos de 450 pontos, sendo a pontuação mais baixa pertencente ao Centro Educacional Profª Marilene Franca, com 472,71 pontos. Confira as notas de todas as escolas de Caruaru no Resultado Enem 2013:
O que achou da nota da sua escola? Procure comparar o desempenho da sua escola não apenas com as escolas da sua cidade, faça comparações entre cidades. Isso lhe permitirá argumenta com a direção do seu colégio e pedir por melhorias. Não deixe passar em branco essa fase de aprendizado e conquistas. Sempre há espaço para melhorar. Veja como outras cidades se saíram no Enem 2013. The post Caruaru – Resultado Enem 2013: Desempenho das escolas appeared first on Blog do Enem. Tudo sobre Enem 2015, Fies, Sisu, Prouni e Vestibular. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canoas – Resultado Enem 2013: Desempenho das escolas Posted: 18 Mar 2015 05:37 AM PDT Ao final de 2014, o Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos Pesquisas Educacionais (INEP) divulgaram os boletins de desempenho das escolas participantes do Exame Nacional do Ensino Médio. Foram quase 15 mil escolas de ensino médio que tiveram as performances dos seus alunos calculadas numa média a partir das notas das provas objetivas. Hoje vamos ver como se saiu a cidade gaúcha de Canoas. Ao total, foram 22 escolas de ensino médio avaliadas e destas, houve apenas uma nota superior aos seiscentos pontos médios. O Colégio Unificado Canoas atingiu a média de 607,31 pontos. As notas seguintes no ranking pertencem ao Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) – Campus Canoas, que obteve 581,40 pontos, ao Colégio Ulbra São João, com 577,40 pontos e ao Colégio La Salle – Unidade Niteroi, com 573,10 pontos. Do outro lado da tabela, com menos de 450 pontos foi somente a Escola Estatual de Ensino Médio Cônego José Leão Hartmann, com 443,24 pontos. Importante lembrar que 450 é a nota mínima para participar de programas como o Prouni. Confira a nota de todas as escolas de Canoas no Resultado Enem 2013:
O que achou da nota da sua escola? Procure comparar o desempenho da sua escola não apenas com as escolas da sua cidade, faça comparações entre cidades. Isso lhe permitirá argumenta com a direção do seu colégio e pedir por melhorias. Não deixe passar em branco essa fase de aprendizado e conquistas. Sempre há espaço para melhorar. Veja como outras cidades se saíram no Enem 2013. The post Canoas – Resultado Enem 2013: Desempenho das escolas appeared first on Blog do Enem. Tudo sobre Enem 2015, Fies, Sisu, Prouni e Vestibular. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Regra de Três – Revisão de matemática para Enem e vestibular Posted: 17 Mar 2015 11:40 AM PDT É isso mesmo, vamos estudar e revisar sobre a Regra de Três? Ela é uma base fundamental para você resolver inúmeros problemas na Matemática, Química, Física e Biologia também. Fique aqui com a gente! Regra de Três, em matemática, é a maneira pela qual podemos descobrir uma quantidade que tenha para outra conhecida a mesma relação que outros dois valores numéricos conhecidos têm entre si. Existem dois tipos de regra de três: a simples e a composta. Complicou? Não se preocupe, veja nos exemplos abaixo como é simples de aprender: Regra de Três Simples Observe as seguintes situações: Situação 1 Quando colocamos um objeto de 10 kg na extremidade de uma mola, verificamos que ela passa a ter o comprimento de 42 cm. Ao colocarmos um objeto de 20 Kg na extremidade desta mesma mola, qual passará a ser seu comprimento? Note que estamos relacionando dois valores da grandeza massa (10 kg e 20 kg) com dois valores da grandeza comprimento (42 cm e "x" cm). Pela tabela abaixo temos:
Concluímos que, aumentando-se a massa do corpo, aumenta-se também o comprimento da mola, logo estas grandezas são diretamente proporcionais, assim 10 e 20 são diretamente proporcionais a 42 e "x". Ou seja,
Então: Situação 2 - Um motorista leva 18s para completar determinado percurso andando a uma velocidade media de 200 km/h. Caso sua velocidade fosse 240 km/h quando tempo ele levaria para percorrer este mesmo percurso? Observe a tabela a seguir:
Note que quando aumentamos a velocidade o tempo gasto para fazer o percurso diminui logo estas grandezas são inversamente proporcionais, isto é,
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