Blog do Enem: simplificado como deve ser |
- UNEMAT – Notas de Corte Sisu 2016: Universidade do Estado de Mato Grosso
- UPE – Notas de corte Sisu 2016: Universidade de Pernambuco
- Mitocôndria e Energia Celular – Simulado Enem de Biologia
- Conectivos de contraste – Inglês Enem
- América Colonial Espanhola, Francesa, Inglesa e Holandesa – História Enem
- Continente asiático: aspectos físicos, relevo e hidrografia
- UFRRJ – Notas de Corte Sisu 2016: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
| UNEMAT – Notas de Corte Sisu 2016: Universidade do Estado de Mato Grosso Posted: 20 Sep 2016 11:49 PM PDT Para quem quer estudar na Universidade do Estado de Mato Grosso a disputa é apertada. Se você quer concorrer aos cursos mais disputados é bom estudar pra valer para poder chegar na frente. Veja as Notas de Corte Sisu 2016 na UNEMAT e calcule suas chances.O curso de graduação mais concorrido foi o de Medicina, do campus de Cáceres, com 769,09 pontos. Em segundo lugar, ficou o curso de graduação em Engenharia Civil, no campus de Sinop, com 699,85. Arquitetura e Urbanismo, no campus de Barra do Bugres, foi o curso de graduação com a terceira das maiores Notas de Corte do Sisu 2016 na UNEMAT, com 698,25. Não teve moleza, a disputa foi apertada. Veja as dicas do Curso Enem Online, gratuito. Curso Enem GratuitoCriamos para você duas novidades: Um Curso Enem Online totalmente gratuito, e uma bateria de Simulados Enem Gratuitos, com todas as matérias do Exame Nacional do Ensino Médio. Acesse o Curso e faça os Simulados para chegar bem no próximo Enem! Você pode estudar uma aula gratuita por dia no Curso Enem Online, com todas as matérias do Exame Nacional do Ensino Médio e também as Dicas para uma Redação Enem Nota 1000. Na verdade você pode estudar quantas aulas quiser por dia. Mas, o importante é criar o hábito de ver pelo menos uma aula por dia.  E, com o Simulado Enem 2016 Online você faz provas gratuitas que ficam disponíveis 24 horas por dia, com Gabarito na hora e aulas de revisão para os temas das questões que você errar. As menores Notas de Corte na UNEMAT Com Notas de Corte a partir de 530 pontos já foi possível entrar em diversos cursos de graduação menos concorridos da UNEMAT pelo Sisu 2016. O curso de graduação em Matemática no campus de Barra do Bugres foi o menos concorrido, precisando de apensas 529,31 pontos para entrar, na disputa para a Ampla Concorrência. Ciências Biológicas, no campus de Xavantina, também foi um dos cursos de graduação menos concorridos, com 547,06 pontos na disputa para a Ampla Concorrência. Veja a lista completa das Notas de Corte Sisu 2016 na UNEMAT
Post escrito por Taynara Macedo. Jornalista formada na Universidade Federal de Santa Catarina. Facebook: https://www.facebook.com/macedo.taynara O post UNEMAT – Notas de Corte Sisu 2016: Universidade do Estado de Mato Grosso apareceu primeiro em Blog do Enem. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| UPE – Notas de corte Sisu 2016: Universidade de Pernambuco Posted: 20 Sep 2016 09:00 PM PDT Veja os pontos necessários para passar na Universidade de Pernambuco, que envolve as cidades de Recife, Camaragibe, Petrolina, Arcoverde, Caruaru, Garanhuns, Mata Norte, Mata Sul, Salgueiro, Serra Talhada e Santo Amaro. A maior nota foi para o curso de graduação em Medicina, com 780,04. Confira as notas de corte Sisu 2016 na UPE.Para garantir uma vaga nos cursos de graduação mais concorridos como Medicina, Direito e Odontologia, o ideal é conseguir fazer acima de 715 pontos para vencer as Notas de Corte Sisu 2016 na UPE. Veja a lista completa com as maiores e menores notas do Enem na Universidade Federal de Pernambuco. O curso de graduação em Medicina foi o que garantiu as três maiores notas de corte Sisu 2016 na UPE, variando entre os campi de Santo Amaro, Garanhuns e Serra Talhada. Medicina no campus de Santo Amaro foi o curso de graduação com a maior nota de corte, de 780,04 pontos. Para o mesmo curso em Garanhuns e Serra Talhada as Notas de Corte Sisu 2016 na UPE foram de 773,82 e 770,94 pontos respectivamente. As três maiores notas foram para a disputa de Ampla Concorrência. Quer entrar lá? Veja as dicas do Curso Enem Online, gratuito. Curso Enem GratuitoCriamos para você duas novidades: Um Curso Enem Online totalmente gratuito, e uma bateria de Simulados Enem Gratuitos, com todas as matérias do Exame Nacional do Ensino Médio. Acesse o Curso e faça os Simulados para chegar bem no próximo Enem! Você pode estudar uma aula gratuita por dia no Curso Enem Online, com todas as matérias do Exame Nacional do Ensino Médio e também as Dicas para uma Redação Enem Nota 1000. Na verdade você pode estudar quantas aulas quiser por dia. Mas, o importante é criar o hábito de ver pelo menos uma aula por dia. E, com o Simulado Enem 2016 Online você faz provas gratuitas que ficam disponíveis 24 horas por dia, com Gabarito na hora e aulas de revisão para os temas das questões que você errar. As menores notas de corte na UPE A disputa foi menos puxada para o curso de graduação em Gestão em Logística, com 580,32 pontos, no campus de Mata Sul, período integral e para a disputa de Ampla Concorrência. A segunda menor nota de corte também ficou para o curso de graduação em Gestão em Logística, período integral e para a disputa de Ampla Concorrência, mas para ingressar no campus de Salgueiro, com 581,6 pontos. Fechando as três menores notas ficou o curso de graduação em Pedagogia com 582,8 pontos, do campus de Mata Norte, período noturno e para a disputa de Ampla Concorrência. Veja a lista completa das Notas de Corte Sisu 2016 na UPE
Post escrito por Taynara Macedo. Jornalista formada na Universidade Federal de Santa Catarina. Facebook: https://www.facebook.com/macedo.taynara O post UPE – Notas de corte Sisu 2016: Universidade de Pernambuco apareceu primeiro em Blog do Enem. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mitocôndria e Energia Celular – Simulado Enem de Biologia Posted: 20 Sep 2016 06:52 PM PDT Simulado de Biologia
. Escolha mais um Simulado Enem para fazer agoraMandar bem no Enem é tudo de bom. Faça mais um Simulado Enem para testar seus conhecimentos e ver as aulas de revisão das questoes que voce errar. Escolha na tabela no final do post a matéria que você quer revisar agora. Com os testes do Simulado você corrige as suas falhas e aumenta suas chances no próximo Exame Nacional do Ensino Médio. Notas de Corte do Enem É a sua nota que garante o futuro na universidade. Para entrar nos cursos mais puxados como Medicina e Engenharia Aeronáutica é preciso fazer acima de 750 a 780 pontos, pelo menos. Nas universidades mais concorridas Notas de Corte do Enem para estes cursos passam de 800 pontos. Nas Engenharias, no Direito, e para Psicologia e Odonto é preciso fazer mais de 700 pontos na maioria das instituições. O Simulado Enem ajuda você a chegar lá. Veja aqui todas as Notas de Corte do Enem. Curso Enem GratuitoJunto com esta coleção de provas do Simulado Enem Online a equipe de professores do Blog criou também um acervo completo de aulas e exercícios gratuitos de todas as matérias que caem nas provas objetivas e também na Redação do Enem. Todas estas aulas estão agrupadas para você no Curso Enem Gratuito.  Você escolhe o que precisa estudar no Curso Enem Gratuito, no seu ritmo. Estudar pra valer é o caminho para fazer a diferença no seu desempenho na próxima prova do Enem. Agora, é com você. Simulado Enem Online – Escolha a sua próxima prova:Biologia
Filosofia
Física
Geografia
Gramática
História
Inglês
Literatura
Matemática
QuímicaO post Mitocôndria e Energia Celular – Simulado Enem de Biologia apareceu primeiro em Blog do Enem. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conectivos de contraste – Inglês Enem Posted: 20 Sep 2016 04:36 PM PDT A coesão é a propriedade de unir termos ou orações por meio de conectivos. Esses conectivos podem ser palavras ou expressões. Vamos estudar neste post os conectivos de contraste, ou seja, aqueles que imprimem uma ideia contrária ao que foi falado anteriormente.Confira abaixo 7 conectivos de contraste
ALTHOUGH (embora, contudo) é uma conjunção, portanto conecta duas orações. ALTHOUGH é seguido por um sujeito e verbo. Although it is expensive having language lessons, I really reocmended it. EVEN THOUGH (embora, mesmo que) também é uma conjunção, portanto liga duas orações, ou seja, em ambas as frases temos o sujeito e o verbo. We continue using oil-based products, even though many pollute the enviroment.
WHEREAS (enquanto que) introduz uma oração subordinada (então é seguido por sujeito e verbo) comparando com o que foi dito na oração principal: Whereas I was awake for four hours, they fell asleep. (Enquanto eu estava acordado por quatro horas, eles adormeceram).
HOWEVER é usado para contrastar duas sentenças. HOWEVER é geralmente usado no começo da sentença, separado por vírgula. I like cats. However, I prefer dogs.
BUT (mas) é uma conjunção e é seguido por sujeito mais um verbo (oração) e se for usado como preposição, é seguido por um substantivo. Bill is a very hard worker, but his brother isn't.
ON THE OTHER HAND ( por outro lado) é usado quando comparamos ou contrastamos duas declarações. ON THE OHTER HAND pode vir na primeira oração: Many of these garden pests cause little real damage. On the other hand, aphids can inffect raspberries with incurable diseases. (Muitas dessas pragas de jardim causam poucos danos. Por outro lado, afídeos podem infectar framboesas com doenças incuráveis). ON THE CONTRARY (ao contrário) é um conector de contraste. Ele é usado para enfatizar qe algo é verdade mesmo embora seja o oposto do que já tinha sido dito. The risk of infection hasn't diminihsed – on the contrary, it has increased. (O risco de infeção não diminiu, pelo contrário, ele aumentou).
DESPITE é uma preposição e significa APESAR DE. DESPITE é seguida por um substantivo. Despite the rain, we had a great holiday.
IN SPITE OF (APESAR DE) também é seguido por substantivo. In spite of the rain, we had a great Holiday. Quer saber um pouco mais sobre esses conectores de contraste? Assista a videoaula da professora Carina no link abaixo.
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| América Colonial Espanhola, Francesa, Inglesa e Holandesa – História Enem Posted: 20 Sep 2016 07:48 AM PDT Vamos revisar o conteúdo América Colonial Espanhola, Francesa, Inglesa e Holandesa e deixá-lo afiado para o Enem.Os processos de ocupação do continente americano por nações européias obedeceu características específicas para cada metrópole, que resultaram em diferentes formas de colonização. Sabemos que espanhóis e portugueses, por terem largado na frente no contexto das Grandes Navegações acabaram por ocupar grande parte do chamado mundo novo. No entanto, nações como França, Inglaterra e Holanda participaram ativamente do processo de conquista, seja por meio da pirataria ou através do estabelecimento de colônias próprias. Aos holandeses cabe citar também o importante papel que desempenharam no desenvolvimento do mercado do açúcar produzido por colonos portugueses no nordeste brasileiro: eles foram os maiores financiadores da produção, sendo também os principais distribuidores do produto no mercado europeu. América Colonial Espanhola:Os conquistadores espanhóis que vieram para a América acreditavam, inicialmente, que a atividade colonial representava a chance de obtenção de riquezas, sobremaneira em virtude do imediato contato com metais preciosos extraído pelos povos indígenas em determinadas regiões da América espanhola. Tal fato terá grande influência sobre a destruição das culturas e populações indígenas, sendo o metalismo a maneira mais fácil de implementar o mercantilismo. O acumulo de metais é mais prático do que o desenvolvimento de culturas agrícolas que demandam etapas que requerem maior investimento, e sobremaneira tempo para gerar capital. Assim, a partir de 1519 tem inicio o processo de ocupação da América por Hernán Cortez, na região do México, território da cultura asteca. Diego Almagro e Francisco Pizarro fizeram o mesmo ao dominar os Incas e as minas de prata de Potosí, região do atual Peru, entre 1531 e 1534. Tendo dominado as regiões, a Corôa Espanhola deu início ao processo de ocupação e colonização, adotando inicialmente o sistema de "Adelantado", que autorizava a exploração de determinada região mediante a cobrança de impostos e taxas, dentro do sistema de exclusivo comercial. No entanto, a presença da autoridade do Estado Espanhol só fez aumentar ao longo dos anos subseqüentes e novas formas de organização seriam implementadas. Dessa forma, todo o território colonial espanhol foi posteriormente dividido em duas formas de organização: Vice-Reinos e Capitanias Gerais.  Nos Vice-Reinos a principal atividade econômica remetia a exploração ou escoamento dos metais precisos, enquanto as Capitanias Gerais dedicavam-se a produção agrícola, muitas vezes destinada para o abastecimento dos Vice-Reinos. Todavia, na produção agrícola e pecuária voltadas para a exportação havia a predominância de produtos tropicais como açúcar, cacau, tabaco, entre outros. Dica 1: Você lembra o que foram as capitanias hereditárias e qual a sua relação com a História do Brasil? Clique aqui e vamos acabar com essa dúvida!Diferente de Portugal, a Espanha optou pela exploração do trabalho compulsório indígena, ao invés da utilização da mão-de-obra cativa africana, o que não quer dizer que não existiam escravos africanos na América Espanhola. Existiam, porém, em menor número. A exploração do trabalho forçado indígena se deu de duas diferentes maneiras: mita e Encomienda. A mita era aplicada pela própria coroa nas áreas de exploração de metais preciosos, ou seja, nos Vice-Reinos. Ela tinha por base um costume incaico de exploração do trabalho do indígena por quatro meses por ano em condições mais do que precárias. Por sua vez, a encomienda consistia na exploração do indígena na produção agrícola. O encomendiero (Colono Espanhol) recebia autorização da coroa para a exploração indígena, mas em troca deveria responsabilizar-se pela catequização dos explorados. Ou seja, além de ter sua liberdade cerceada, sua fé também era negada e forçado a adotar a religião dos invasores. A sociedade Colonial Espanhola desenvolveu um modelo próprio, com diferentes castas sociais. No topo da pirâmide encontravam-se os Chapetones, espanhóis de nascimento que migraram para a América e ocupavam os maiores postos dentro da hierarquia colonial. Um pouco abaixo estavam os Criollos, filhos de espanhóis nascidos na América, formavam a elite, eram comerciantes e fazendeiros que formaram a elite política do território colonial espanhol. Por fim, mestiços, indígenas e negros formavam as camadas mais baixas da sociedade, com poucos ou nenhum direito, eram explorados por Chapetones e Criollos. Para fixar ainda mais a aula sobre a América Colonial Espanhola assista a videoaula abaixo:América Inglesa:O processo de ocupação da América do Norte por Ingleses teve início no século XVII e foi dividido entre duas companhias de comércio distintas, que aplicaram modelos de exploração igualmente distintos. O território ao sul, formado pelas colônias da Geórgia, Carolina do Sul, Carolina do Norte e Virgínia e Maryland, administrado pela Companhia de Londres, foi moldado segundo o padrão de exploração português e espanhol (colônia de exploração) baseado no sistema de Plantation, ou seja, ao sul investiu-se na produção de gêneros tropicais com a utilização de mão-de-obra escrava africana, e voltada para o mercado externo. Como resultado temos uma sociedade de base aristocrática.  As colônias do Norte, Delaware, Pensilvânia, Nova York, Nova Inglaterra, Massachussetts, Connecticut, New Hempshire, Rhode Island e Nova Jersey, foram administradas pela Companhia de Plymouth, obedeceram a um estilo diferente de colonização, onde o foco não foi propriamente o acumulo de capital e as praticas mercantilistas. Todavia, o motivo para este diferente sistema tem relação com as constantes perseguições religiosas que ocorriam em território inglês desde a instituição das religiões protestantes. Desta forma, entre as centenas de colonos que migraram para as colônias do norte estavam os chamados puritanos (Calvinistas Ingleses), que viram na migração para a América maios segurança para a prática de sua Fé. Assim, a região foi marcada desde cedo pela o desejo de desenvolvimento, investindo-se na produção familiar dos mais diversos gêneros e atividades, com vistas para a formação e fortalecimento de um mercado interno. Dica 2: Você lembra quem foi Martinho Lutero? Não, então clique aqui e revise a aula sobre a Reforma protestante.As diferenças entre os modelos de colonização aplicados ainda marcariam de maneira emblemática a história dos Estados Unidos da América no século XIX durante a guerra da secessão. Onde sulistas escravocratas enfrentariam nortistas adeptos da abolição da escravidão. Para tirar todas as dúvidas sobre o assunto, assista a vídeo aula sobre os Ingleses, franceses e holandeses no Novo Mundo:Colonização FrancesaOs Franceses inicialmente dedicaram-se ao contrabando e pirataria, bem como a invasão de territórios portugueses e espanhóis, visto que estes dois últimos possuíam mais territórios e buscavam ocupá-los para protegê-los. No entanto, o contingente colonial não era suficiente para garantir a posse das terras. Nesse contexto a França invadiu o Brasil Colônia por duas vezes instalando a França Antártica (Rio de Janeiro) e França Equinocial (Maranhão), mas tais ocupação foram duramente expulsas pelas forças portuguesas. Ao norte do continente americano os franceses instalaram duas colônias, Quebec (Canadá) e Louisiana (Centro dos Estados Unidos), além do Haiti, Tobago, Martinica, Guadalupe nas Antilhas (América Central). Juntamente com os Holandeses ocuparam as Guianas ao norte da América do Sul. Dica 3: Se você não lembra como foi o processo de colonização no Brasil, clique aqui, revise, resolva os exercícios e fique afiado para o Enem!Os holandeses, por meio da Companhia das Índias Ocidentais estabeleceram na América do Norte a Colônia de Nova Amsterdã. No entanto, o território foi tomado pelos ingleses e rebatizado de Nova Yorq. Nas Antilhas, conforme dito anteriormente estabeleceram a Guiana Holandesa e tentaram fixar-se no Brasil durante o período da União Ibérica (1580 -1640). Nesse período ocuparam vasto território da região nordeste do Brasil colonial por cerca de 20 anos, sendo posteriormente expulsos pelos portugueses. A animosidade entre Espanha e Holanda esta ligada aos episódios da Guerra dos 30 Anos, quando os países baixos buscaram eliminar o domínio espanhol em seus territórios. Para finalizar e deixar vocês afiados para o Enem, resolvam os exercícios sobre a América Colonial. O gabarito se encontra no final da página. Boa sorte! Exercícios:1- As tentativas francesas de estabelecimento definitivo no Brasil ocorreram entre a segunda metade do século XVI e a primeira metade do século XVII. As regiões que estiveram sob ocupação francesa foram: a) Rio de Janeiro (França Antártica) e Pernambuco (França Equinocial); b) Pernambuco (França Antártica) e Santa Catarina (França Equinocial); c) Bahia (França Equinocial) e Rio de Janeiro (França Antártica); d) Maranhão (França Equinocial) e Rio de Janeiro (França Antártica); e) Espírito Santo (França Equinocial) e Rio de Janeiro (França Antártica). Resposta: D 2- As invasões holandesas no Brasil, no século XVII, estavam relacionadas à necessidade de os Países Baixos manterem e ampliarem sua hegemonia no comércio do açúcar na Europa, que havia sido interrompido a) pela política de monopólio comercial da Coroa Portuguesa, reafirmada em represália à mobilização anticolonial dos grandes proprietários de terra. b) pelos interesses ingleses que dominavam o comércio entre o Brasil e Portugal. c) pela política pombalina, que objetivava desenvolver o beneficiamento do açúcar na própria colônia, com apoio dos ingleses. d) pelos interesses comerciais dos franceses, que estavam presentes no Maranhão, em relação ao açúcar. e) pela Guerra de Independência dos Países Baixos contra a Espanha, e seus conseqüentes reflexos na colônia portuguesa, devido à União Ibérica. Resposta: E 3- Durante o século XVII, grupos puritanos ingleses perseguidos por suas ideias políticas (antiabsolutistas) e por suas crenças religiosas (protestantes calvinistas) abandonaram a Inglaterra, fixando-se na costa leste da América do Norte, onde fundaram as primeiras colônias. A colonização inglesa nessa região foi facilitada: a) pela propagação das ideias iluministas, que preconizavam a proteção e o respeito aos direitos naturais dos governados. b) pelo desejo de liberdade dos puritanos em relação à opressão metropolitana. c) pelo abandono dessa região por parte da Espanha, que então atuava no eixo México-Peru d) pela possibilidade de explorar grandes propriedades agrárias com produção destinada ao mercado europeu. e) pelas consciências políticas dos colonos americanos, desde logo treinados nas lutas coloniais Resposta: A 4- Leia o texto abaixo: "Aqueles que foram de Espanha para esses países (e se têm na conta de cristãos) usaram de duas maneiras gerais e principais para extirpar da face da terra aquelas míseras nações. Uma foi a guerra injusta, cruel, tirânica e sangrenta. Outra foi matar todos aqueles que podiam ainda respirar ou suspirar e pensar em recobrar a liberdade ou subtrair-se aos tormentos que suportam, como fazem todos os senhores naturais e os homens valorosos e fortes; pois comumente na guerra não deixam viver senão mulheres e crianças: e depois oprimem-nos com a mais horrível e áspera servidão a que jamais tenham submetido homens ou animais." LAS CASAS, Frei Bartolomeu de. O paraíso destruído. Brevíssima relação da destruição das Índias [1552]. Porto Alegra: L&PM, 2001. O trecho do texto de Las Casas aponta o processo de dizimação das populações indígenas americanas por parte dos espanhóis. Além da guerra, os processos de trabalho e o controle disciplinar imposto resultaram na morte de milhões de habitantes nativos da América. Dentre os processos de trabalho impostos aos indígenas e que resultaram em sua mortandade, destaca-se: a) a escravidão imposta a eles, semelhante a dos africanos levados à América para trabalhar na extração de metais. b) a encomienda, um processo de trabalho compulsório imposto a toda uma tribo para executar serviços agrícolas e extrativistas. c) o assalariamento, pago em valores muito baixos e geralmente em espécie. d) a parceria, onde os indígenas eram obrigados a trabalhar na agricultura e nas minas, destinando dois terços da produção aos espanhóis. Resposta: B  Os textos e exemplos acima foram preparados pelo professor Bruno Anderson para o Blog do Enem. Bruno é historiador formado pela Universidade Federal de Santa Catarina. Dá aulas de história em escolas da Grande Florianópolis desde 2012. Facebook e Twitter. O post América Colonial Espanhola, Francesa, Inglesa e Holandesa – História Enem apareceu primeiro em Blog do Enem. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Continente asiático: aspectos físicos, relevo e hidrografia Posted: 20 Sep 2016 07:28 AM PDT Olá, tudo certo? O continente asiático é um assunto pouco recorrente, porém, se for pedido, você terá esse diferencial, "matar a questão" por saber exatamente sobre os aspectos físicos da Ásia. Vem comigo, então!O continente asiático é o maior do globo, disparadamente, medindo aproximadamente 44.579.000 km² e ocupando 1/3 das terras emersas. Está situado totalmente no hemisfério leste, ou oriental e maior parte no hemisfério norte, ou setentrional e é banhado pelos Oceanos Pacífico e Índico. É o continente dos extremos: é o maior continente, abriga o maior país do mundo (Rússia), tem a maior altitude (Monte Everest, com 8.848 metros acima do nível do mar) e a maior depressão absoluta (Mar Morto, com 427 metros abaixo do nível do mar). Continente asiático: relevoPodemos observar todas as formações de relevo neste continente. Há partes com intensas movimentações geológicas, como na formação da cadeia montanhosa da Cordilheira do Himalaia, sendo chamado de "teto do mundo" e a região onde está situado o Japão, uma pequena parte do Círculo de Fogo do Pacífico. Observando o mapa, a região central do continente é a com maior elevação, tendo a formação do Planalto do Tibete e a Cordilheira do Himalaia, que continua crescendo com conta da movimentação das placas tectônicas. Já na parte noroeste, pode-se observar uma extensa formação de planície, a Planície da Sibéria Ocidental. Na Península Arábica também apresenta partes mais elevadas. Destaque para o Sudeste, com a intensa formação insular, ou seja, muitas ilhas e na maioria, formadas através de vulcões. Continente asiático: hidrografiaApesar de ser o maior continente, a formação hidrográfica acaba sendo bastante limitada. A maior referência é o Himalaia, sendo o distribuidor e divisor d´água.
Se ficou com alguma dúvida sobre o continente asiático. Confira a videoaula a seguir e depois volta para fazer os exercícios. Bons estudos!
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| UFRRJ – Notas de Corte Sisu 2016: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Posted: 20 Sep 2016 06:47 AM PDT Confira as Notas de Corte Sisu 2016 na UFRRJ. Os cursos com maiores notas foram Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Química e Direito, na faixa dos 760 pontos. Quem acertou na faixa dos 610 pontos conseguiu entrar em cursos menos concorridos, como Ciências de Agrícolas e Gestão Ambiental.Veja os pontos necessários para entrar nos cursos de graduação da Universidade Federal de Rural do Rio de Janeiro, nos campi de Soropédica, Três Rios e Nova Iguaçu. Confira a lista completa logo abaixo com as Notas de Corte Sisu 2016 na UFRRJ. O curso de graduação com a maior nota de corte na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro foi o de Arquitetura e Urbanismo, período integral, no campus de Soropédica, com 767,37 pontos. O curso de graduação em Engenharia Química, também no período integral e no campus de Soropédica, foi o segundo mais disputado, com 760,83 pontos. Em terceiro lugar, ficou o curso de graduação em Direito, com 757,55 pontos, no período matutino e no campus de Nova Iguaçu. Os três cursos com as maiores notas de corte do Sisu 2016 na UFRRJ foram para a disputa de Ampla Concorrência. Quer entrar lá? Veja as dicas do Curso Enem Online, gratuito. Curso Enem GratuitoCriamos para você duas novidades: Um Curso Enem Online totalmente gratuito, e uma bateria de Simulados Enem Gratuitos, com todas as matérias do Exame Nacional do Ensino Médio. Acesse o Curso e faça os Simulados para chegar bem no próximo Enem! Você pode estudar uma aula gratuita por dia no Curso Enem Online, com todas as matérias do Exame Nacional do Ensino Médio e também as Dicas para uma Redação Enem Nota 1000. Na verdade você pode estudar quantas aulas quiser por dia. Mas, o importante é criar o hábito de ver pelo menos uma aula por dia. E, com o Simulado Enem 2016 Online você faz provas gratuitas que ficam disponíveis 24 horas por dia, com Gabarito na hora e aulas de revisão para os temas das questões que você errar. As menores notas de corte na UFRRJO curso de graduação em Ciências Agrícolas, período integral, no campus de Soropédica foi o menos concorrido, com 605,13 pontos e para a disputa de Cota racial com renda até 1,5 salário mínimo. A segunda menor nota foi para o curso de graduação em Gestão Ambiental, período integral, no campus de Três Rios, com 609,75 pontos e para a disputa de Cota racial com renda até 1,5 salário mínimo. E fechando o grupo dos cursos de graduação com as menores notas de corte Sisu 2016 na UFRRJ ficou o de Gestão Ambiental, com 612,8 pontos, período integral, no campus de Três Rios, para a disputa de Cota racial com renda livre. Veja a lista completa das Notas de Corte Sisu 2016 na UFRRJ
Post escrito por Taynara Macedo. Jornalista formada na Universidade Federal de Santa Catarina. Facebook: https://www.facebook.com/macedo.taynara O post UFRRJ – Notas de Corte Sisu 2016: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro apareceu primeiro em Blog do Enem. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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